PON FSC-AB-2019-6 – Ambienti digitali per la didattica integrata con gli arredi scolastici BIS
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Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Risorse Premiali Programmazione 2007/2013 – Obiettivi Di Servizio – Fondo per lo Sviluppo e la Coesione ex Delibera Cipe N.79/2012. In coerenza con l’Obiettivo specifico 10.8 – “10.8 – “Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi (FESR)” – Avviso Pubblico Prot. n. AOODGEFID\9911 del 20 aprile 2018 per la realizzazione di ambienti digitali per la didattica integrata con gli arredi scolastici BIS. |
Codice progetto: 10.8.1.A6-FSC-AB-2019-6
Titolo: Laboratori mobili per l’inclusione
Codice CUP: G72G18000250001
La Direzione Didattica Montesilvano è conosciuta nel territorio come una scuola di eccellenza per la dimensione di inclusione che la distingue. Sono infatti presenti 36 studenti disabili e 15 alunni con BES. Occorrono pertanto spazi formativi che permettano agli studenti di vivere un percorso di crescita tramite una programmazione legata ai reali bisogni di ognuno. In un modello di ‘classe laboratorio’, in cui si alternano momenti di docenza frontale ad attività di cooperative learning, gli alunni diventano protagonisti nella costruzione della lezione e del percorso di apprendimento. Tale modello è sicuramente quello vincente che può motivare studenti e docenti. Per questo motivo si è pensato alla realizzazione di laboratori mobili e postazioni informatiche per l’accesso dell’utenza e del personale ai dati ed ai servizi digitali che possono innovare la didattica e valorizzare al meglio gli spazi disponibili.
DOCUMENTAZIONE
Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione
regolare fornitura materiale pubblicitario
regolare esecuzione addestramento
determina sistema antintrusione
verbale collaudo sistema antintrusione
